〔記者翁聿煌／新北報導〕新北市坪林國中師生「坪林文化走讀」課程，以「染一片美好印記」為主題，由課程指導者陳科廷，將坪林自然資源轉化成實驗課程內容，帶領7年級學生用藍染創作班服，學生完成作品，興奮地穿上色彩繽紛的DIY班服，既復古又具有獨特性，校長歐志華說，課程結合植物特性、理化萃取、化學反應和美學，學生收穫豐富。

坪林國中這學期與故事採集團隊合作，由團隊負責人陳科廷和老師一起開創課程，一步步從認識植物、製作顏料開始，中間規劃班服圖案的討論設計與分組發表，最終定稿後才染製完成。

陳科廷說，染料製作過程中，光是藍染的顏料就花了一個多月的時間製作，當團隊第一次把大菁葉帶進教室，學生用手拚命搓揉，盡可能擠出汁液，看著它從淡綠、深綠，慢慢氧化變色成靛藍，有學生高呼「我要成為藍色的納美人！」學生們驚嘆地看著自己又綠又藍的手，發現理化課的氧化還原反應就在手裡顯色，原來課程教的知識與生活如此密切。

團隊還讓學生用另種傳統染料植物「薯榔」先試做染布，薯榔長相奇異，但因為有膠質可以強固纖維，所以漁網、繩索、衣服、布袋都會用它來染色，再加上福木的葉子與燒柴的木灰一起熬煮成的黃色，各種顏色交錯染出屬於坪林山林的色彩。

歐志華說，學生絹印在衣服上的圖案，更是獨具巧思，有駱駝、樹蛙、香菇等，學生穿上自己設計與染製的班服，所有材料都是全班從採集植物、煮染液、紮綑、設計圖案、絹印、刺繡一步步製成，成就感十足。

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